GRE写作成为横在中国学生的理想和现实之间的一大障碍，因此，如何攻克写作这道屏障，成为摆在我们面前的首要任务。


参考译文

[题目]

下述文字摘自一封致某地方报纸编辑的信函：

"在小学里，人们对阅读技能的培养强调得过分了。许多对孤独的阅读活动望而却步的学生无心专注于学业，仅仅是因为他们阅读能力薄弱。但是，录制在盒式录音磁带上的书本内容却可以向学生在其教育中如此关键的这一阶段提供另外一个重要的选择方案。对于这一方案，校董事会不能纯粹因为所涉及到的费用而予以摈弃。不管怎么说，许多研究均可验证让学生聆听大声朗诵书本内容这一做法的价值。甚至还不乏这样的证据，即有些学生，由于其父母将书本内容朗读给他们听，就更有可能成为阅读能力很强的人。因此，在盒式录音磁带上听书本内容只会使学生更迫切地去阅读和学习。故校董事会应该鼓励学校去购置磁带书本，并将其应用于小学教学之中。"

[范文正文]

在本段论述中，作者宣称小学过分强调对学生阅读能力的培养；因此，录制在盒式录音磁带上的书本内容应提供给学生，作为又一种可选择的学习方法。论述者通过援引某些研究，力图来证明自己的结论，所援引的研究表明，让学生聆听书本内容被大声朗读这一做法不无价值。论述者还提供了这样的证据，即有些学生，由于其父母亲将书本内容朗读给他们听，就较有可能成为阅读能力很强的人。该论点由于存在着某些严重的逻辑谬误而最终无法站得住脚。

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