2013年gre考试:gre阅读你不知道的事

2013-04-08 17:00:59 gre考试gre阅读

  1、温和的措辞
  关于这个考试来说,学术化就是最大的纲,也是它悬殊于托福雅思的纲,我曾在另文中指出,雅思托福的命标题的是生活化,而关于gre来说,学术化代表着措辞的标准和温和。关于考生的意义在于,文章的整体是温和的,文章里面呈现的极端的言辞都是要留意的,文章里面的事实都是与我们学术生活共时的,关于过去的追想和反理想的虚拟状态,都是十分明显的潜在出题点。特别是虚拟语气,常常表示应但是非然之状态,很有可能呈现负评价,以态度题的方式调查。而一切过火极端的言辞,如绝对的说法,大多数,比拟级特别是激烈比拟级,在文章里的呈现要留意,还有一种也是激烈的比照的标志,就是以大写字母标注的时间,指明某时之前或之后,我们称之为时间强比照。以上总结之,即是三大关系,强比照,因果以及转机。表示这些关系的连词,一概要留意,最好做出标志。而关于标题来说,考生要留意以上说法是在哪里呈现,假如文章有这些激烈的措辞,那么标题当中对应这些段落的选项也有,就很可能是对的,假如选项呈现而文章的相应位置没有,则该选项必错。

  2、关于态度的预见
  主题题,态度题如何处理呢?首先我们需求理解GRE的评价体系。

  关于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的,通常不与支持,关于以政治干预学术,特别反对。

  关于歧视弱者,损伤弱者特别反对,弱者恒强。

  Should, must, should have 等词也是负评价,应然不然。

  选项中极端的,停止人身攻击的,不置可否的,奉承的,马上扫除,由于这是学术考试。

  选项过火极端的副词,也要当心,如表示绝对的言辞。

  3、如何处置文章
  诸生读此类文章最大误区在于试图读懂,更有甚者,寻 求文章之背景,遍寻译文,以期充沛了解,虽有燃膏继晷之功,难有吴甲吞楚之效,盖此种文章,非为考生读懂而设计。更有甚者,仿阅读之构造,言辞,图作文之高分,则愈加背道而驰,缘木求鱼而已。请杀鸡诸位谨记:

  这是考试,你只要13-15分钟做题,文章不是用来读懂的,看待长难句最好的方法是思索怎样不读,少读,而不是剖析。

  学术文章特性就是标准,层次明晰,主题明白。

  我们一定要读出套路,特别是文章观念的数量,这个直接关系到主题题怎样出。

  我们要把每段的层次的连词标志出来,我们还要晓得每个层次的主题词是什么,四周有没有否认词(改善题),有没有褒贬的词(态度题,应用题)

  至于例子,也能够思索不读或者少读,由于

  GRE阅读重点考观念,例子是事实,事实记得越多,混杂信息越多,做题越慢,精确率越低。关于例子,只需记住位置就能够,标题考到再看,不考坚决不看。以观念记例子,以观念分层次,以观念分逻辑关系。

  4、如何看题
  首先记住,先文后题。

  道理很简单,你直接读题,基本读不懂。

  所以很重要的是搞明白两个问题,这个标题对应文章哪个层次?考的是观念还是例子?

  题型很重要,意义在于通知你正确选项的特征的如何定位。

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  1、温和的措辞
  关于这个考试来说,学术化就是最大的纲,也是它悬殊于托福雅思的纲,我曾在另文中指出,雅思托福的命标题的是生活化,而关于gre来说,学术化代表着措辞的标准和温和。关于考生的意义在于,文章的整体是温和的,文章里面呈现的极端的言辞都是要留意的,文章里面的事实都是与我们学术生活共时的,关于过去的追想和反理想的虚拟状态,都是十分明显的潜在出题点。特别是虚拟语气,常常表示应但是非然之状态,很有可能呈现负评价,以态度题的方式调查。而一切过火极端的言辞,如绝对的说法,大多数,比拟级特别是激烈比拟级,在文章里的呈现要留意,还有一种也是激烈的比照的标志,就是以大写字母标注的时间,指明某时之前或之后,我们称之为时间强比照。以上总结之,即是三大关系,强比照,因果以及转机。表示这些关系的连词,一概要留意,最好做出标志。而关于标题来说,考生要留意以上说法是在哪里呈现,假如文章有这些激烈的措辞,那么标题当中对应这些段落的选项也有,就很可能是对的,假如选项呈现而文章的相应位置没有,则该选项必错。

  2、关于态度的预见
  主题题,态度题如何处理呢?首先我们需求理解GRE的评价体系。

  关于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的,通常不与支持,关于以政治干预学术,特别反对。

  关于歧视弱者,损伤弱者特别反对,弱者恒强。

  Should, must, should have 等词也是负评价,应然不然。

  选项中极端的,停止人身攻击的,不置可否的,奉承的,马上扫除,由于这是学术考试。

  选项过火极端的副词,也要当心,如表示绝对的言辞。

  3、如何处置文章
  诸生读此类文章最大误区在于试图读懂,更有甚者,寻 求文章之背景,遍寻译文,以期充沛了解,虽有燃膏继晷之功,难有吴甲吞楚之效,盖此种文章,非为考生读懂而设计。更有甚者,仿阅读之构造,言辞,图作文之高分,则愈加背道而驰,缘木求鱼而已。请杀鸡诸位谨记:

  这是考试,你只要13-15分钟做题,文章不是用来读懂的,看待长难句最好的方法是思索怎样不读,少读,而不是剖析。

  学术文章特性就是标准,层次明晰,主题明白。

  我们一定要读出套路,特别是文章观念的数量,这个直接关系到主题题怎样出。

  我们要把每段的层次的连词标志出来,我们还要晓得每个层次的主题词是什么,四周有没有否认词(改善题),有没有褒贬的词(态度题,应用题)

  至于例子,也能够思索不读或者少读,由于

  GRE阅读重点考观念,例子是事实,事实记得越多,混杂信息越多,做题越慢,精确率越低。关于例子,只需记住位置就能够,标题考到再看,不考坚决不看。以观念记例子,以观念分层次,以观念分逻辑关系。

  4、如何看题
  首先记住,先文后题。

  道理很简单,你直接读题,基本读不懂。

  所以很重要的是搞明白两个问题,这个标题对应文章哪个层次?考的是观念还是例子?

  题型很重要,意义在于通知你正确选项的特征的如何定位。

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