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1、教育、传统、人文
人性，只能通过教育去激发。 天使要读圣经，魔鬼则是没有读过圣经的天使。
To educate is to be humane. Angels are angels, for they read the bible; demons are those angels who do not read bibles。
2、偶然与必然、过程与结果、创新的力量、科学的本质
偶然性存在于人的无知，必然性是宇宙的博大。人尝试洞悉宇宙的必然性，是科学的发端。
Coincidence comes from ignorance. Destiny, from universe. The beginning of science is human’s attempt to see the destiny。
3、艺术与大众
理解意味着身份的认同，而身份未必需要他人认同。
Understanding is based on identity recognition, which, however, is not always a must。
4、媒体、历史、政治
媒体和历史，都是用反抗的面貌来充当政治的婢女。
Media and history, appeared to be discontented, are the chambermaid of politics。
5、国际化、全球化
国际化只是把人与集体的关系放到了原始蒙昧社会了而已。在无政府的状态下，丛林法则永远是唯一的法则，只不过，有人可以理性的使用自己的拳头而已。
International arena is a jungle, in which just a few countries use their fists with rationality and maneuvers。
6、感性与理性、教育、事实与抽象感念
认知始于感性最终上升成为理性。感性转瞬即逝如白驹过隙;理性永垂不朽如寒夜亮星。
Awareness originates from emotionality and finally transcends to rationality. So transient is emotionality that it bears the resemblance of a fast white horse fleeting over a gap, and so eternal is rationality, of a bright star hanging over the dark night。
7、选择、人民与政治自由
选择意味着迷茫，而没有选择则是丧失自由。故而，自由的前提是一个理性的头脑和一个允许理性公开使用的外在环境。
Choice is puzzlement; without choice, freedom is lost. Thus, a rational mind and a circumstance allowing rationality be exercised publicly, are the prerequisite of freedom。
