【GRE阅读】三个层次理解GRE阅读

2011-05-24 GRE阅读

  (1) General Understanding:

  主要是解决两个问题:

  A. Main Idea or Point

  B. Logical Development or Organization

  (2) Specific Understanding:

  主要是解决两个问题:

  A. Specific Details

  B. Logical Details(细节中最为重要的东西,也是最需要我们在读文章时思考和掌握的细节)

  (3) Evaluating:

  主要是解决三个问题:

  A. Implication

  B. Further application

  C. Tone / attitude

  GRE阅读理解层次的划分告诉我们这样一件事情,那就是什么叫做读懂了一篇GRE文章,如果你在这三个层次上都把握地很好的话,这篇文章你就可以说读得比较懂了,而且做到了这三个层次的话,我相信你做后面的题目是肯定没有问题的。那么具体而言,怎样才能把握好GRE阅读理解的这三个层次呢?笔者认为关键是做好以下的六点:

  (1) 读出what is the focus or what are the key points?

  (2) 明白what is the passage about? Or what is the main idea?

  (3) Can you separate the main ideas from supporting evidence and ideas?

  (4) 读出what are the relationships between main idea and other ideas or evidence?

  (5) 读出What words define relationships among ideas?

  (6) Can you separate the author’s own altitude towards different ideas?

Damon Lee
阅读是GRE恐怕最难啃的一块骨头,在阅读上拿高分对很多人来讲都似乎是困难重重。而对于那些准备拿高分的同学来说,阅读至少不能太差。因此,如何提高阅读就成了一个重要的问题。第一遍首先可以利用第一遍做题寻找自己的问题,是阅读速度不快,还是阅读速度上去了无法理解文章,还是定位不好,还是其他问题。根据自己的问题再下一步做大量的针对性的工作。阅读速度不快是很多同学都面对的一个问题,很多参加各种考试的同学都会觉得自己的阅读速读达不到考试要求。对于GRE的考生来说,这种现象则更为普遍,毕竟有限的15分钟内快速理解一长一短两片文章并做题速度的要求不是一般地高。从长远来看,解决办法最重要是多读。阅读速读提高不上去很大程度上是因为考生还不习惯英语(论坛)到自己语言的理解,需要一个切换理解的时间。比如看到一个词,要先想到这个词的意思,然后理解整句话。要解决这个问题显然就是需要熟练,不断地接触英语相关的资料,在不断地阅读中多理解,即使不是精读也要试图理解一片文章的大概和基本逻辑,经过联系使中间这个切换时间越来越短,最后达到完全不需要切换的语言感觉。短期来看,针对考试可以尝试多做笔记,用自己熟悉的符号记录或者标注各种语言的重要信息,这样做题时候回文定位会省事很多。阅读速度提高了可能还存在一个问题,就是阅读的感觉不好,可能同学可以大概理解一片文章讲的是什么,但是对于一些细节,和关键问题还是理解模糊或者无法理解的问题。这种问题可能是由于同学们自己阅读一些长难句的困难,面对一些结构复杂的长句子无所适从,这里推荐学员杨鹏老师的难句教程,各种语法点总结的很好,很有针对性。还有就是针对一些专业词汇做特殊的记忆,比如考生不常见的地质学、气象学和天文学等领域的词汇。对于思路上不太适应GRE逻辑思维的同学,平时可以多注意积累其他方面的阅读量,哪怕是中文文章的,尝试理解那些有一定逻辑难度的文章,这样可以跳过语言这一环,直接训练自己的思路。对于GRE阅读的考试(哪怕是整个GRE考试的备考来说),我们都会发现背景知识越丰富,得到的帮助会更多。对于备考时间比较充裕的考生可以尝试将阅读文章做完题之后精读,把每一个句子的意思都搞懂,都能翻译出来,不会的单词去查。这这个过程可以发现自己在语法和背景知识方面的漏洞,然后再去理解一篇文章的大意。总之,阅读的提高是一个长期的过程,伴随着整个GRE考试的马拉松式的备考,找出自己的问题,制定一个合理的计划并坚持执行必然会带来明显的提高的。

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