2015年10月17日GRE阅读真题答案及解析

  紧张的考试终于画上了圆满的句号,本次GRE考试大家考得怎么样呢?以下是出国留学网为大家整理的2015年10月17日GRE阅读真题答案及解析,供大家参考!

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  2015年10月17日GRE阅读真题答案及解析

  部分内容预览:

  The work of English writer Aphra Behn(1640–1689) changed markedly during the 1680s, as she turned from writing playsto writing prose narratives. According to literary critic Rachel Carnell, mostscholars view this change as primarily motivated by financial considerations:earning a living by writing for the theatre became more difficult in the 1680s,so Behn tried various other types of prose genres in the hope of findinganother lucrative medium. In fact, a long epistolary scandal novel that shewrote in the mid-1680s sold quite well. Yet, as Carnell notes, Behn did notrepeat this approach in her other prose works; instead, she turned to writingshorter, more serious novels, even though only about half of these werepublished during her lifetime. Carnell argues that Behn, whose stageproductions are primarily comedies, may have turned to an emerging literaryform, the novel, in a conscious attempt to criticize, and subvert for her ownends, the conventions and ideology of a well-established form of her day, thedramatic tragedy.

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  GRE阅读备考的三点建议

  建议一:对文章结构的把握

  文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络,文章的大体意思也差不多了。文章的结构类型以及标志词,以及文章结构类型和主旨题之间的关系,仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的,其实这个正确答案就是文章的中心句的改写形式,最重要的就是找出原文中的中心句,这是帮助读者更深刻地理解原文结构的有效办法。

  建议二:对常考考点的熟悉程度

  俗化说,知己知彼,百战百胜。要想迅速攻克GRE阅读难关,就要了解出题者的思维。根据题目反推原文考点,题目都考了原文哪些内容,自己有没有关注到这些内容并做标记,这些内容都有什么可总结的规律、特征词。这样总结非常重要,如果坚持下去,很短一段时间后,就会发现一些固定的原文出题点,日后再读原文的时候也就会自然而然地关注它们了。

  建议三:对错误题的总结分析

  分析错题,做错的题一定不能放过,看它们与正确答案之间的差别在哪里,在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系,尤其是词与词的对应关系。当然除了这三点外还有很多可以总结的,比如词汇、难句等,总结是提高的关键,特别是在GRE阅读中,只有多总结,从总结中不段进步,不段提高,这样我们的阅读水平才会得到提高。

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  GRE阅读备考的三点建议

  建议一:对文章结构的把握

  文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络,文章的大体意思也差不多了。文章的结构类型以及标志词,以及文章结构类型和主旨题之间的关系,仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的,其实这个正确答案就是文章的中心句的改写形式,最重要的就是找出原文中的中心句,这是帮助读者更深刻地理解原文结构的有效办法。

  建议二:对常考考点的熟悉程度

  俗化说,知己知彼,百战百胜。要想迅速攻克GRE阅读难关,就要了解出题者的思维。根据题目反推原文考点,题目都考了原文哪些内容,自己有没有关注到这些内容并做标记,这些内容都有什么可总结的规律、特征词。这样总结非常重要,如果坚持下去,很短一段时间后,就会发现一些固定的原文出题点,日后再读原文的时候也就会自然而然地关注它们了。

  建议三:对错误题的总结分析

  分析错题,做错的题一定不能放过,看它们与正确答案之间的差别在哪里,在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系,尤其是词与词的对应关系。当然除了这三点外还有很多可以总结的,比如词汇、难句等,总结是提高的关键,特别是在GRE阅读中,只有多总结,从总结中不段进步,不段提高,这样我们的阅读水平才会得到提高。

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