出国留学网GRE考试栏目为大家分享“2016GRE阅读解题思路介绍”，希望广大的考生能有所收获。想了解更多关于GRE考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
新旧观点型：
判断标志：(a)首句提出过去、传统、大家都接受的观点,这些观点是旧观点首句有表示“时间”概念的词或动词的完成时态：often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant view, the common belief等。
观点的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴：some historians, child psychologists, some recent historians。
(b)二句或二段首句出现表示转折或让步的词汇,如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等
Top Sentence：新观点给出之处对旧观点取非即得到新观点(取非后可能有多种结果,新观点是同一事物的不同解释)
解题思路：强对比,互取非(加减“not”),注意必须是对同一事物的两种不同解释关注的重点：强对比取非;批判纠正型,经常出现的词有：correct, counter gains, criticize, refute
现象解释型：
判断标志：首句或首段给出一种自然或社会现象,通常很古怪,二句或二段首句有表示“解释”的词汇Top Sentence：正评价,解释出现之处
【说明】：1.可能有多种解释, TS是作者给予正评价的解释,多放在后面;2.多是文章节选,可以没有正确观点,文章有言犹未尽的感觉
解释手段：(a)引用理论(b)实验验证(c)举例证明(d)分层说明[数字、强对比、递进] (e)强对比(f)过程描述
态度的类型：a支持; b对所有理论都不支持;c无态度,那就是客观公正的;d无明确态度,但解决了问题的理论,可以认为作者持正面态度
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