2016GRE词汇高效记忆方法总结

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  背不好GRE词汇,想要在考试中取得高分就无从谈起。词汇可以说是确保GRE考试好成绩的生命线。不过背单词也的确是件相当辛苦的工作。而比起拿着词汇书逐字逐句地死记硬背,其实大家还可以采取一些更有技巧的记忆方法。

  词根词缀法

  英语词汇虽然和中文汉字有很大差距,但同为受众广泛的实用语言,也存在一些共通之处。中文汉字有偏旁部首,其中大部分都具备各自独特含义,能够一定程度上体现出汉字的含义,这一点在英文中也是一样。而这个相同点就是英文词汇中的词根词缀。这些基本问题,背单词之前先搞清楚比较好哦!

  词根词缀法是最常被提到的快速增加词汇量的好方法,只要熟练掌握了常用的一些词根词缀,考生就能在短期内迅速增加词汇量,哪怕是对于一些从没见过的生词,也能够根据其词根词缀组成大致猜测出真实含义。比如:

  ab-/abs- 表示相反变坏离去 abnormal/abuse/absorb/absent/abduct/abstract/abscond

  du-/dub-/doub- 表示二/双 dual/duality/duel/dubious/doubt/duplicate/double

  frac-/frang- 表示打碎 fraction/fracture/fragile/fragment/frail

  想要用好词根词缀法,考生需要做好两步准备工作。首先是寻找一份常见的词根词缀汇总资料进行了解记忆。这类资料无论是网上还是书店里都有很多,小编在此不做赘述。另一个步骤是把自己觉得难记的词汇都进行适当拆解,看看有没有能够通过其中包含的词根词缀进行理解加深的部分。通过这种主动拆词解词的方法,大家能够逐步熟悉和养成运用词根词缀的思维方式,之后无论是背单词还是做题目时看到生词,都多了一种应对方法,不仅能够加深大家对于词汇的记忆能力,也能培养出考生的学习兴趣,不会再因为背单词太枯燥乏味等原因而产生负面消极的情绪。

  同义/反义/类比/分类

  除了词根词缀外,另一种能够帮助考生快速记忆大量词汇的方法,就是同义反义分类的记忆方式。GRE考试需求的词汇量非常大,考生如果只是一个一个词汇单独地去记,对于记忆能力的要求未免太高。而实际上,许多GRE词汇都是拥有同义或者反义词汇的,也有不少词汇虽然看似不同,但其实都隶属于同一个分类,比如:

  同义

  可怕的 adj. hideous/horrid/direful

  顽固的,倔强的 adj. obdurate/obstinate/pertinacious

  责备 v. reprehend/reproach/reprobate

  分类

  学科类 zoology/philology/pedagogy

  不同的笑法 chortle/chuckle/guffaw/simper/smirk/giggle/titter/grin

  燃烧,烧烤 barbecue/parch/grill/broil/torrefy/scorch/cauterize

  像是上述提到的这些词汇,大家完全可以通过分组记忆的方法一起去记。把有关联的词汇放到一起,在大脑中形成一张关系网。这样只要背熟了一个含义的词汇,所有相关词汇就都被串联在了一起。在回忆的时候也能够通过回想起一个词汇而激活大片记忆。

  同时,这种记忆方法也并不只是单纯的背单词手段,对于GRE考试来说还具有相当高的应试实用价值。这种价值主要体现在两个方面。首先是填空部分。在GRE语文VERBAL考试中,填空题型下有一种专门考察考生同近义词联想能力的题型,也就是大家熟知的sentence equivalence等价题,这类题目要求考生根据句子空格推断其含义,并在6个选项中选择出两个填入原句后能够使句子意思保持一致的选项。这其实主要就是在考同义词近义词。假如考生是通过按照含义分组的方法来记单词,那么面对这类题目就完全没有难度可言了。其次是写作部分。GRE作文中有一条评分标准,即在词汇运用上要保持多样性不能有太多重复。这条标准的分值在0.5分到1分左右,对于总分只有6分的GRE写作来说弥足珍贵。而很多考生因为词汇量缺乏或是平时养成的用词习惯,常会重复使用固定的词汇从而导致这部分分数的丢失。而有了同义词记忆法,大家就能轻松找到可以替换使用的词汇,把这部分得分牢牢把握在手中。

  拆字法/联想法

  接下来要说的这种方法,可能初看有点类似词根词缀法,但其本质还是有很大区别,是一种能够最大程度发挥考生想象能力的记忆方法,也就是拆字法/联想法。先来看几个例子:

  拼音

  ban n. 禁令,禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕

  die v. 死,死亡 〔谍〈die〉报工作危险,多是九死一生〕

  hang vi. 悬挂,吊着 〔吊着嗓子,引吭〈hang〉高歌〕

  联想

  stubborn adj, 顽固的,发音联想——死大笨

  morbid adj. 病态的、不正常的,发音联想——毛病的

  pest n. 害虫,发音联想——拍死它

  大家可以发现,上述这些词汇,通过拆解词汇,并根据其发音含义等要素展开一些合理联想,能够帮助大家更加轻松形象的记住词汇的含义。这就是所谓的拆字法联想法。这种记忆方法的好处是可以让大家用更加通俗易懂的方法记住各类词汇,而不是强迫大脑去把看似毫无关联的字母和中文硬凑在一起。通过这种方法来背单词,大家对于词汇的记忆往往会变得更加深刻,能够更有效率地把短期记忆转化为长期记忆。

  当然,这种方法对于考生的想象力还是有比较高要求的,因此并不适合每一个单词都用这种方法记忆,考生如果碰到一些自己反复背诵都无法深刻记住,总是容易遗忘的顽固词汇,就可以通过这种方法来更为巧妙地加深印象,彻底记住。

  艾宾浩斯曲线

  所谓的艾宾浩斯曲线,与其说是一种记忆方法,不如说是一种应用科学研究而得出的学习手段。艾宾浩斯曲线本身是由德国心理学家艾宾浩斯发现并总结出的一种人体记忆规律或者说是遗忘曲线,描述了人类大脑对新事物的遗忘规律。而对于这种规律的应用,则被成为艾宾浩斯记忆法。

  这种方法的本质,就是通过有规律地定期记忆,来帮助大家在快要遗忘掉某些内容的时候再次加深记忆,通过数次反复来把新的知识彻底记住。对于背GRE单词来说,由于需要记忆的词汇量是在太大,考生在背完词汇后难免会出现遗忘现象。为了尽可能避免这种情况的发生,大家就需要用到科学的记忆方法,最大化最高效地确保自己的努力成果不被遗忘。

  具体来说,考生在背完词汇后,需要在第2、4、7、15天这几个时间点再次进行背诵,把之前背出来的词汇根据遗忘曲线进行重复加深记忆,以确保这些词汇在大脑中能够有更长的保质期。而想要运用好这种方法,大家就必须对自己每天的背单词计划进行准确地安排,每天需要背哪些新词,复习哪些旧词,都需要做好细致规划。而当这种记忆方法顺利运转起来以后,你就会发现自己的词汇量源源不断地稳固上升,也不用担心会出现背完就忘的尴尬情况。

  总而言之,GRE词汇对于大多数考生来说都是挑战。想要攻克词汇难关,仅靠没有技巧的死记硬背是万万不行的。小编希望上述这些经过名师专家认可的使用记忆方法,能够给大家带来参考和帮助,确保各位考生都能顺利解决词汇问题,为GRE考试打好基础。

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