钱心怡，女，复旦大学旅游管理专业，2004年9月参加上海新东方GRE培训，班号：G082，听课证号：G0820010(座位号：10号)，任课教师：填空张诚，作文江奇，词汇陈炜，阅读杨维新，2005年6月参加GRE考试，成绩：verbal 670, quantitative 800, analytical writing 5.5。
2004年9月4日,我踏进了上海新东方钦江路教学点的大门,开始了为期10礼拜的GRE学习。说实话,一开始很抵触,觉得这门考试很恶心,非常折腾人,我也想过放弃,想就此甩手不干了,但是闹过情绪后,我还是咬牙坚持下去了。所以,有情绪波动不算不正常,关键是要坚持下去,快速地调节自己。经历了考 G后我发现,有些事刚开始的时候看着觉得很庞大、很可怕,但如果我们不害怕,坚定地前进,慢慢都可以习惯,直到可以变得不那么别扭。接下去,谈谈我的复习过程吧!
在整个读书的过程中,我始终跟着老师的步伐，老师布置的作业尽量按时按量完成。现在想来,尽管从去年11月到今年1月中旬有这么长时间的空挡，但基于读书期间的积累和训练，打下的基础还是不错的,在此也要感谢新东方和我的四位老师的辛勤教导。
一、作文
2005年1月23日开始,我进入了作文攻坚阶段。我的作文考试日期是3月9日星期三。也就是说,从头到尾我也就7个礼拜的时间,中间还夹了个春节。首先复习的是argument,因为这个东西有套路,也肯定比issue好写,而且看似30分钟不算少,但其实还是挺需要速度的,所以就从 argument开始了。在这里,我特别要感谢我的男朋友,没有他的督促(他同我一起读书一起考试),我的作文不可能在短期内进入轨道。我把每个 argument的题目都写了提纲,242个题,每个题都写了提纲,有些还写得挺详细。当然,我也看范文,也从网上下了不少好东西。然后,我进入写作操练。首先,我也背套路,包括开头,结尾和中间的衔接词句,也有我自己写到后来偏爱用的句子。这里也要特别感谢江奇老师在上课时的教导和归纳，他讲课的思路和逻辑非常清晰，后来复习时按着上课笔记进行，感觉还是非常不错的!接着,就是练习写整篇文章。真上手了,倒也不觉得难,三篇写过后,基本觉得顺畅了。于是就一直严格控制着时间,天天都练。当然,也要修改,看自己的脉络,看结构和谴词造句.
春节时,我进入了issue的复习.我承认我有点鸵鸟,因为我一直拖着不去面对当时认为很恐怖的issue...issue也一样,写提纲,不过不是每个题都写,而是按照新东方发的那本很薄的白色讲义里的分类来写提纲的,每一类都写几个题目,如果某一类相对题较多,那就多写几个。当然,issue更需要看范文,看人家的思路是怎样展开的,怎么正说反说,怎么联想,怎么比较,等等。然后也看了些前人们总结的资料,比如例子啦,好句子啦,经典的用段啦,等等。但我发觉,issue真的很需要平时的积累,当然,考试时候的运气也很要紧!我就是运气好,抽到个题目看过范文,也比较生活化(现在很多发明标榜方便生活,但我们究竟便利了吗?) issue的提笔过程比argument来得痛苦点.会有夹住的时间,死活不晓得该写什么了......后来我就归结出一些思路方式,比如老人小孩成年人,不同学科,不同民族,不同时期,等等,用不同的思维方式来尽可能地开阔思路。再者,拿到题目不要慌,不要自己跟自己过不去,镇静,然后写提纲,我觉得好的提纲很重要。关于作文,现在只说得出这点,以后想到啥有价值的，定当再同大家分享。
二、数学
不要小看数学部分。我一开始做题目时,那本新东方的数学练习题,第一个练习是45个比大小,我错了8个!当时那个百爪挠心啊!!!想自己一文科生,当年高考数学也有134分了...可过去是过去,高考是高考! 我只能定下心来,一题题看自己错在哪。发觉美国人的思路和咱们不太一样,很多题不可以硬上,要采取些巧办法;还有些题,是有陷阱的;也有些题,不要去钻牛角尖;当然,也有难题：记得那本练习题里练习51里有个图表是讲不同人群的收入和花消的,里头一个选择真是难啊!跟我男朋友研究了两回,直到有天晚上我灵光闪现,将之解决...大概吧...我和他都不聪明,呵呵...数学的关键是多练,适应美国人的思路,然后养成自己的做题节奏,不要太快,也不要太慢。
三、填空
因为我比较喜欢填空,短小的样子,比阅读可爱多了!新东方教的套路还是挺有用的,张诚老师上课的思路也很明确,不同类型的题目用不同的方法,比如这两个空正向还是反向,或者根据句子里的线索来判断空里词的意思.有些题看着不长,可弯子绕两圈,我还真头晕了!我的个人策略是:填空和反义是用来省时间的, 所以多做,做到熟练,做出语感来。做到后来,有些题是有感觉的,因为可能有两组选项,逻辑上看都可以成立,可哪个对呢?时间紧迫时,我就靠语感.当然,理解意思也很重要,所以要背单词。
四、阅读
阅读是很让我百爪挠心的一项!看着短阅读不长,可我有过4个全错的记录!4错2也不少见.第一遍做,一定要控制时间,不能养成不顾时间的坏习惯!等第一遍做好,接着就是分析了,此时不计较时间,只求弄通它(这是杨老师一直强调的,真的很管用!)。GRE是可以在卷子上做记号的(这点比TOEFL好), 所以我习惯把转折词啦,first/second之类的关键词/提示词划出来,这样对于做题目时的定位非常有帮助.长阅读一开始我也很头大,后来遵循杨老师教导的：每读一段都要想想这段讲什么,关键句子是什么,觉得很有用.这样才可能在读好全文时头不晕,对于做全文主题之类的题也有所帮助.也有几篇文章, 我在分析时列详细提纲,比如讲<追忆似水年华>那篇,还有讲一个制冷/暖器的运做原理,这些重点难文章就帮我锻炼思路和逻辑能力。阅读也靠多做,一次不少于3到4个exercise(一个exercise一长一短两个文章),这样可以锻炼耐心,就像TOEFL听力,去年8T考前两礼拜,我一口气听3到4个听力练习没有问题。只有平时逼自己负重训练,比赛时才可能好好发挥......
五、类反
类反我是在五一节时开始弄的(关于我的时间安排一会儿也会说的)。听说类比最难,我怀着无比敬畏的心情开动了......新东方的所有笔记里,就类反部分记得最多最详细,在此也感谢陈炜老师,人称小胖,我们复旦计算机专业的才子,上课很不错。整个五一,跟着新东方的笔记,先把类反复习了第一遍,老师布置的题一道道做过后对答案,分析做错的原因。这样一遍下来,开始有感觉了,知道光对声,鱼对鸟,知道了X对正常,等等。无法否认,套路还是有用的,起码我是用到的,呵呵~~然后,我开始按照新东方那本练习书,第一遍一套套题的做。好的时候,类比9个错2、3个,11个反义错3、4个。可差的时候,类比错7 个,反义错6个!记得的很清楚,有天晚上,看着自己的练习本上满满的红笔印,我哭了,哭得很伤心,我觉得很无助。可我很快意识到,哭是浪费时间,我应该好好分析错的原因。我要搞懂这些题目,而且不能同个类型反复错。没有别的窍门,就是猛练!我最大的量:一天15个类反练习,5到6天就把这本练习书滚一遍。当然,在此要强调,做题不是为了做题本身,而是要习惯老美的思维方法,找到自己的节奏,自己归纳题型并且找感觉,慢慢会摸出哪些地方特容易错,哪些地方特会搞。类反让我明白了背词要渐渐精化,不能只晓得个大概,慢慢地要能区分subtle difference.另外,适当背题,尤其是反义,毕竟英语不是我的母语,尽管从小学一年级就开始读了......勤劳一点,多背一点,也有助于找感觉的。
六、背单词
好,说说背单词吧!第一遍背,从2004年9月6日开始.非常非常非常痛苦 ...当时,一个list,2小时完成,一天两个list,还要复习前天背过的! 到后来,我实在坚持不了(根据那个25天背词法,中间有8天左右吧,要复习6个list!),觉得要崩溃了,最多只能复习4个list,所以就没为难自己。就这样,坚持完了第一遍,此时国庆刚开始。11月时,我试图检起来,但只看了几天,便停下了,总觉得明年6月太早,而背词太痛苦......终于,2005年3月20日那天,我开始了第二遍背词. 我听从男朋友的建议,不要在一个单词上多浪费时间,保持一种好的节奏,不要拖沓,就像跑步时那样,不能重心下沉,要紧凑.第二遍,我一天背6个list。当然,这在很大程度上要感谢去年9月的痛苦,因为第一遍背得比较认真,印象也不浅,加之我的记性不算坏,所以第二遍的痛苦比想象中的轻一点,这也大大缓解了我的紧张情绪。第二遍背词结束时,我做题的量开始加大,时间不允许我天天背6个list,于是变成一天4个。我用的是2005版的红宝,前头41个 list是经典部分,后头那些我其实根本没看过!相比04红宝,词量也的确小了,使我得以能10天一轮地进展背词计划.第三遍,3小时4个list肯定可以解决.第四遍,2个半小时;到最后,有点像飙车......背词,连上去年9月,我一共背了7遍.后来开始做类反了以后,背得精了,就是结合题目,背点反义,形近词,同义词之类.也有自己的小本本,抄上老背不出的单词,型近/义近的单词,在去学校的轻轨上可以看看~~
七、复习时间安排
最后,说说我的时间吧!我的时间是很完整的大块,在这点上我绝对是很有利的。2004年9月到2005年6月,我大四。由于个人原因,我是从2005 年2月底开始找工作的,也就是作文复习的后半程开始找工作。所以想来,我的大四下有三件大事:复习GRE,找工作,搞定毕业论文(好在论文初稿2004年下半年就写好了,所以不用创造,只用修改)。为了GRE,我在找工作时很被动。很多用人单位都是最好今天要你明天就开始上班。而我坚持的是:除非好得不得了、好得我实在舍不得放弃的工作机会,否则我绝不妥协。为此也没少和妈妈吵架。当时自己坚持得特苦,尤其是4月底时,大家陆续都有工作的OFFER了,可我还没落实,可单位已经面了不少了!那什么滋味啊......好在五一一过,工作的offer就来了,不但是我中意的,而且竟然可以让我6月15日再报到!当时真的是想去给菩萨磕头!!
不过,除了面试、每礼拜去一次学校(最后一学期一门专业课),我就是复习GRE,GRE就是我生活的重头.基本上,3小时背单词,半小时休息;近1个半小时数学(按新东方那本练习书,比大小,计算,图表各一个练习),近1小时填空,最多时一天5个exercise;1个半小时阅读,最多时一天4个 exercise,16分钟一个,还包括做好之后的分析;接下去的3个多小时就是类比和反义,因为花时间的除了做题本身,还有纠错和分析!否则,无论做多少题,不总结,就不可能在量变的基础上质变 所以,不连休息时间的话,我一天用在GRE上的时间差不多有10个小时。
当然,我也有耍无赖的时候,尤其是4月下旬集中面试那阵子.记得4月29号晚上,我窝在客厅的沙发里,吃冷饮,看DVD,完全忘记了GRE!所以,如果真的觉得不行了,要休息了,或者某天就是很想玩,那么就玩!不要逼自己、不要勉强...但是,这绝对不是给自己找放纵的理由,放松肯定要有限度,否则两三天不练,保证你第四天重新开始时痛心疾首 不可否认,我很幸运的另一点是我住在自己家里,有安静的环境,尽管父亲工作忙碌,母亲也还在上班,但母亲还是给予了很大的关心和日常生活上的照顾,所以我也没理由考个不好的成绩啊......
八、对GRE的个人看法
最后的最后,谈谈我对2005年6G的个人看法吧! 6月11日,我生日前一日,早上8点,我和男朋友踏进了华东师范大学文史楼。我很喜欢华师大和文史楼,主要原因是我高中里最要好的姐妹就在华师大,她上课的主要地点就是文史楼,呵呵~~另一个原因是去年8T考得非常好~~所以在这个考场里,我的心境很不错,有点小小的紧张,但不慌~~扯开考题小本子,发觉第一个section是数学!感觉自然不用一下子那么紧张,觉得运气还不错~~做下来觉得不难,感到如果另一个数学section也如此,该有能力冲击满分.可是,在数学的最后一分钟里我赫然意识到,数学和作文都不难,那么,语文部分不会简单...但没时间多想了,语文部分开始了!一开始7个填空,我觉得不难,不是因为这次成绩不坏才说不难,是从头到底就没觉得填空难,当然,总有那么一道题目需要我犹豫一下挣扎一下,呵呵......接着是类比,好了, “味道”来了!做到第三个类比时,我楞了好久!时间一下子就过去了! 这直接导致后来的阅读无法多想,只能靠快速定位、印象和读文章后的理解 总的来说,语文四个小部分,我觉得最难的就是类比! 接着的阅读,我觉得不那么难,起码没哪个题目让我明显百爪挠心,呵呵......反义部分,怎么说,并不比类比更难,但我遭遇了不认识的单词,所以肯定也觉得不爽过,呵呵......后来的一个数学section一个语文section,整体感觉和前头差不多,数学不难,填空不难,类比明显难,阅读不难, 反义有新单词......
